父母要充分尊重孩子的心理特征_盲童的心理特征是什么?

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1、父母要充分尊重孩子的心理特征

  看了这个题目,很多家长会想:孩子就是孩子,怎么可能把他们当成大人呢?诚然,孩子确实是年龄小,社会阅历也不足,在父母的眼中,孩子的很多想法和言行都非常幼稚,不足以提及。可是,家长朋友们,你们是否想过,孩子也有自己的内心世界、也有自己的喜怒哀乐呢?他们也许会因为一条小狗的到来就高兴得手舞足蹈,他们也许会因为一条小鱼的死去就难过得大哭,他们也许会因为父母的一句话就变得敏感多疑……这些孩子的心理和行为,父母可能永远都不理解,这归根结底是由于父母在与孩子相处的时候没有抱着平等的心态,不能像对待大人一样看待自己的孩子。

  在培养孩子的过程中,父母要充分尊重孩子的心理特征,平等地对待孩子、理解孩子、爱护孩子。当孩子需要帮助时,要当成头等大事去做,设身处地地体谅他们成长的艰难与挣扎,想方设法地为他们排忧解难;面对他们的困惑、迷惘与不安,要动之以情,晓之以理,启发和诱导孩子应该怎么做,怎么做才能更好一些,使他们言有所规,行有所依;对他们小小的进步应当给以最及时、最热忱的赞美,让他们±气高昂、信心百倍地面对成长的困惑与挑战!总之,只有父母放下成人的架子,真正平等地对符孩子,像对待大人一样重视孩子的言行,父母才能真正变成孩子的朋友。

  有一天,8岁的然然跟邻居孙女士聊了很长时间。

  然然说: “孙阿姨,我觉得你很奇怪。”

  孙女士就问她: “我怎么奇怪了?”

  然然说: “你对倩倩(孙阿姨的女儿)比我妈妈对我好。”

  孙女士说: “真是个小精灵,你是怎么看出来的啊?”

  然然歪着小脑袋说: “倩倩跟你说什么,你都听得很认真,还给她出主意,一点儿都没有大人的架子。”

  然后孙女士就问她: “你和你爸爸好,还是和妈妈好?”

  然然回答: “和谁都不好。我爸爸到家就知道玩电脑,都顾不上搭理我;我妈妈就知道洗衣服啊,干活什么的,我想给她讲个故事,她就说‘去去去,找倩倩玩去!’阿姨,我好羡慕倩倩能和你一起玩儿啊!”

  孙女士又问她: “你妈妈对你不好吗?”

  然然说: “也好,但是没有你对倩倩好。我妈妈有时还打我呢!”

  孙女士问: “都打哪了?”

  然然说: “有时打我屁股,有时,我如果丢铅笔了,我妈妈就打我手板。”

  后来,孙女士把她同然然的聊天内容告诉了然然的妈妈。

  然然妈妈听了非常震惊,想了很多很多生活中的小细节,发现自己在教育女儿的问题上确实存在着很多不足。从那以后,然然的妈妈突然

  发现自己的教育方式确实应该改变一下了。

  上文中,然然的妈妈可能从来都没有意识到,自己的孩子竟然非常在意父母是不是关心她、是不是能与她平等对话。所幸的是,然然的妈妈有机会及时了解了孩子的内心需求,以至于她及时地对自己的行为作出调整。

  孩子的世界是丰富多彩的,孩子的心灵是敏感而容易受伤害的。因此,家长必须以平等的心态对待孩子,把孩子当成大人一样看待,这样孩子也才会把家长当成自己的好朋友,对家长无话不说。

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2、盲童的心理特征是什么?

盲童是由于各种原因导致视力障碍,丧失或几乎丧失视觉能力。这使他们的感知过程出现特殊形式。他们的听觉、触觉、平衡觉等都超过一般的健全儿童。盲童具有高度发展的听觉空间定向能力,能精确辨别声源的方位,并可以根据声响的回音来躲避障碍物。盲童能较精确地判断时间。他们皮肤触觉灵敏,能凭手指辨认盲文。他们的嗅觉也较健全人感受性高,可根据气味来判断熟人和熟地。

以上分析的是盲童的感知特点。从中可以看出,代偿作用使他们在某一方面劣势的情况下形成了另一方面的优势,以完成正常的感知过程。

盲童的情感体验较细腻。易出现焦虑、抑郁、痉挛的情绪,情绪活动不稳定,易激怒。在性格特征中,易出现自卑、冷漠、孤僻的倾向。思维在一定程度上受感知特殊性的影响,但思维正常,注意力程度较高。

盲童通过适应训练,可达到一定的生活自理,从事力所能及的劳动。

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3、女性有哪些主要心理特征

  女性的心理特征主要表现在以下两点:

  (一)感情丰富,极具同情心理

  受生理特征及性格的影响,妇女一般都比较留意一些带有情感特征的生活事件,比如某个家庭的是否和睦、某个小孩的是否乖巧、丈夫与孩子的穿着打扮,以及社会上发型、服装的流行趋势等,而且在不少情况下,于不知不觉之时把自己也带进了这些事件之中,产生出与事件相应的情感变化和情绪活动,以自己丰富的内在情感,对与自己无关或不太相关的生活事件产生心理应对。

  在日常的工作和生活中,妇女大多关心着与自己相关的从大到小的言论和行为,并可能产生出与这些言论和行为性质不甚相符的情绪波动。比如来自于单位领导的一句话或一个举动;来自于周围环境中的某个熟人甚至自己亲人的某个言行等,对男性或许是无关紧要,无碍大局的事,不会因此而产生心理应对或强烈而持久的情绪反应,但对某些妇女来说,则可能被认为是一桩大事而构成较为强烈的紧张刺激,引起较大而持久的情绪波动。

  自我暗示这一心理活动,在妇女中也较男性多见。不论是积极的自我暗示还是消极的自我暗示,都意味着一定程度地脱离实际,是带有较强感情色彩的主观意识。受情感或情绪的驱使,妇女常常对发生在自己身上或自己周围的情况进行自我暗示,并在暗示的过程中产生较剧烈的情感变化,产生与实际相脱离的情绪活动。

  妇女大多心地善良,富有同情心,特别是对发生在亲朋好友、同事,甚至不相识的人身上的不幸事件,极易引发自己心中的共鸣,与人同悲,与人同愁。妇女一般难以忍受发生在自己身边的让人悲哀的事,哪怕受害对象是讨人喜欢的动物或植物。正因为如此,妇女大多愿意帮助弱者,在社会、亲属和单位同事需要之时,力所能及地伸出援助之手。

  (二)情绪欠稳,应激能力较差

  在我国及其他一些国家,妇女在和男性同样忙于工作的同时,还要操持繁重的家务。过于繁忙的日子和紧张的精神情绪,往往对妇女的心理构成较大的压力,所以容易在碰到某些不顺心的事情时产生较为激烈的情绪波动。女性感情丰富且细腻,对家庭、丈夫、孩子及未来的生活有自己美好的愿望,对社会环境中的人际关系也颇为在乎,而且在某些特定的情况下,甚至有忽视具体情况,强烈希望客观现状符合自己的主观意识的动机,因而极易在希望与现实之间出现差距时,产生急躁、焦虑等情绪变化。

  与男性相比较,女性的内在情感相对不易深藏和掩盖,在碰到不良刺激时,大多在自己的情绪上表现出来。比如在遭受悲哀刺激时,男性可能会强忍悲痛,把眼泪往肚里咽;而女性则大多会通过哭泣,让眼泪冲刷掉心中的痛苦。女性可能受性格、经历等的影响,在突然性的或较剧烈的紧张刺激来临时,其耐受能力相对较低,往往发生与男性不同的情绪及行为表现。如突受惊吓,女性表现出的惊恐情绪一般比男性明显,而且可能因此丧失相应的防御或逃避行为。

  经、孕、产、乳是女性特有的生理功能,这些功能的正常与否,与女性个体的心理状况关系十分密切,常常相互影响,因疾病异常时,容易构成恶性循环。有关研究结果表明,妇女痛经、闭经、不孕、难产、缺乳等疾病或异常,均与心理失衡有密切关系,而且,如果缺乏及时有效的心理疏导,将使疾病加重,异常加剧,心理障碍更加严重。比如,痛经的妇女大多心理发展不够成熟,有神经质性格倾向,情绪不稳定,过于敏感,暗示性强,较弱的,疼痛刺激就能激起强烈的疼痛反应。在治疗中,提倡心理治疗或辅以镇静剂、镇痛剂,常能获得好的效果。

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4、青春期少女的心理特征变化

  青春期由于特殊的身心变化,少女会产生特殊的心理行为。最突出的表现就是独立意识和自我意识的增强。随着少女身体的迅速发育,随着思维能力的发展,随着社会接触面的逐渐扩大,少女不再像儿童时期那样完全依赖于父母,而是希望从父母、长辈的心理依存关系中逐渐独立出来,以自己的力量独立活动。她们常常对父母关闭心扉,而喜欢向同龄人倾吐心声,寻找朋友。她们开始进行“自我认定”,迫切的想知道自己到底是什么样的人?自己存在的价值是什么?希望得到社会与他人的认可。她们深刻地剖析自己,以便重新发现自己、认识自己。从心理发展这个角度来说,独立意识与自我意识的增强是非常必要的,如能顺利地度过此期,使心理健全发展,对于青少年建立自信和自尊将起着十分重要的作用。

  但此期的少女,实际上并不能完全摆脱父母而独立,尤其是在经济上。这使得她们常处于独立与依附的心理矛盾中。再加上过度的学习压力,升学、就业等问题的压力,常使她们烦恼、困惑、心情压抑。

  此期的少女,神经系统兴奋性较高,因而情绪易于波动。她们对外界的变化十分敏感,在成人看来是一些微不足道的小事,却可以在她们的心里引起轩然大波。尤其是被她们认为有损于形象,伤害其自尊心的行为言语,更是无法忍受。一些少女常因此采取过激的行为,使得其人际关系紧张,甚至以离家出走、自杀等行为表示抗议,导致悲剧的发生。

  此期的少女浪漫而富于幻想,喜欢寻求刺激,性的发育又使她们渴望去探究性的奥秘。但她们认知能力不足,社会阅历有限,常不能正确估价自己和别人,易受外界的暗示和影响,缺乏正确的人生观和道德观。故而易做出错误的判断,导致行为的偏差。

  人们常说,青春期是心理问题成堆的时期,要处理好这些问题,既要靠少女自身的心理调适,也要靠家长、老师等的关心和疏导。

  有些父母对孩子所表现出来的独立意向感到惊异和失望,或指责孩子不懂事,或严加看管,限制其自由;有些家长一心盼女“成凤”,只注意孩子的学习,却从不与孩子进行思想交流;还有一些家长,在家庭教育中,实行的是一种“家长制”作风。对孩子缺少应有的尊重……这些做法,只能是更加加重父母与孩子之间的“代沟”,还可能促使少女采取过激的行为。

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5、孕妇的心理特征

妊娠最初的3个月

孕妇的心理波动往往是随着妊娠反应出现的。起初,她可能只是凭想象感觉着腹内的小生命,想象着他的模样,甚至想象着把他拥抱在怀里的感受。无疑,此时的心境是无比甜蜜的。不久,她开始恶心、呕吐、食欲不振,甚至整夜整夜地失眠,使她疲惫不堪。于是她开始感到抑郁和烦恼:担心怀孕的失败,恐惧分娩的痛苦,忧虑腹内胎儿的健康,甚至产生莫名其妙的压抑和焦虑。总之,这最初的3个月中孕妇的内心体验是矛盾的,既高兴又忧虑,心理上存在众所周知的“早孕抑郁”。

妊娠中期的3个月

随着妊娠的继续进展,孕妇的情绪起了变化,妊娠初期出现的不适症状逐渐消失了,食欲和睡眠又恢复了正常。尤其是胎动的出现对未来的母亲来说无异于一剂强心剂:胎儿实实在在地活着,并且以他的能力向他的母亲自我介绍,这对孕妇是一个极大的安慰,怀孕失败的恐惧骤减,取而代之的是更多的幸福和自豪的感觉。所以说,妊娠中期这3个月是孕妇心理上的黄金时期。

妊娠最后的3个月

在妊娠的最后3个月中,孕妇重新感到压抑和焦虑,身体内出现的种种更大的不适,使她们开始为分娩和胎儿是否健康而担心,这时,她的精力往往都投注到胎儿身上。随着预产期的迫近,她迫不及待地盼望着孩子早点出生,以解除负担。这种焦急不安,在一定程度上缓解了孕妇对分娩的惧怕心理。

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